金旗案例

2017年金旗奖候选案例:万华化学“神奇实验室”

作者:17pr 2017-09-19 15:40:44

事件名称:万华化学“神奇实验室”

执行时间:2015年至今

企业名称:万华化学集团股份有限公司

品牌名称:神奇实验室

参评方向:企业社会责任


项目概述:


化学在人类的生活中不可或缺,它让世界更多彩,让生活更美好。而好奇心是人类生活不断发展的源动力,为探索未知世界和创造无限精彩孕育了一颗颗神奇的种子。为激发中小学生的创新思维,培养对科学的兴趣,让小朋友们在零距离感知神奇化学世界的同时茁壮成长,万华化学充分利用自己的科学优势,倾力打造大型化学科普活动——“神奇实验室”,为未来社会培养创新型人才。


“神奇实验室”自2015年开展以来,先后走过烟台、宁波、青岛、四川等地,为孩子们带去神奇又有趣的实验课,带领孩子们踏上神奇的化学之旅。


项目背景:


青少年是国家和民族的希望,少年智则国智,少年强则国强。青少年科学素质的高低,直接影响祖国未来的建设和发展。我们有责任贡献自己的力量,增强青少年科技教育的责任感、使命感和紧迫感,促成科普活动的开展并长期坚持下去,在他们幼小的心灵中播撒下热爱化学、热爱科学的种子,为中华民族的明天培养科技生力军。


近几年,公众环保安全意识觉醒,但公众对化学化工认知的扭曲与信息不对称,导致了对化学化工的误解。通过“神奇实验室”的开展,由亲身参与的孩子们影响到一个个家庭,让大家正确地认识化学、了解化学、使用化学,改变“谈化色变”的现象。


万华化学是一家全球化运营的化工新材料公司,之所以能够取得今天的成就,离不开“创新成就卓越”的理念,极其重视科技创新并拥有一支高科技人才队伍,鉴于公司创新和人才优势,在负责任理念的指引下,万华化学创办神奇实验室活动,为化学科普事业贡献自己的力量。


项目调研:


  • 学校走访:通过对学校领导、老师进行采访,了解到,因器材、教师资源等情况限制,目前学校十分缺乏科学实验类课程,尤其是化学实验需要相当专业知识和技能的课程更加缺乏,学校非常欢迎“神奇实验室”形式的活动,希望加强与企业的合作,充分借用企业的资源优势,为学生的发展助力。


  • 家长随机访问:通过对各行各业家长的抽调访问,全部家长表示希望孩子多多参与化学互动实验活动,不要死读书,提高动手实践能力。


项目策划:


策划目标:


为更多的孩子提供近距离感知化学、爱上化学的平台和机会,提升孩子们的动手实践能力及知识储备,为探索未知世界和创造无限精彩孕育一颗颗神奇的种子,培养未来社会创新型人才。


受众:6~12岁少年儿童


策略和内容:


神奇实验室每年推出一份新课件和一套新实验,通过博士课堂和互动小实验为孩子们提供生动有趣的化学课程,寓教于乐。


博士课堂通过孩子们日常喜爱的动画片段作为引入,通过有趣的PPT演示、化学科普系列小动画和授课博士深入浅出的讲解,为孩子们生动地科普化学知识,为动手实验打下良好的理论基础。


互动小实验由万华化学研发工程师本着实验物料安全无害、实验过程生动有趣、实验现象对比明显的原则为孩子们量身开发配置,配以实验服、防护镜、防护手套等专业实验防护用品及实验记录表,从小培养孩子们严谨的科学态度。


课程过程中,积极互动问答的孩子们会获得实验相关的小礼品。课程结束后,由主讲博士为孩子们颁发结业证书,极大地促进了孩子们参与的积极性和课堂互动性。


媒介策略:


运用微信公众平台、网站等自媒体与电视台(新闻频道、少儿教育频道)、大众报纸等大众媒体和化工行业网站、行业报刊等行业媒体相结合的传播方式,传播形式多样化、传播覆盖面广而精准,有效覆盖项目目标受众群体并影响至行业和社会大众。


项目执行:


神奇实验室活动采用小课堂分组进行的方式,每组3~4个孩子和一位实验老师,每堂课由一位博士主讲。


课程开始后先由博士进行化学知识讲解,用动画和ppt相结合的方法与孩子们探讨化学是什么,化学在生活中的应用,并由此引出互动小实验。博士进行实验演示后孩子们开始动手操作:先由实验老师带领孩子们穿好防护服,指导孩子们戴好护目镜和手套,传递给孩子良好的安全理念。实验结束后带领孩子们填写实验记录表,记录看到的现象,实验的步骤及效果等,传授孩子们严谨的科学态度。

 

神奇实验室2017实验目录:


疯狂的泡沫:让孩子们了解聚氨酯发泡的原理和应用,学习发泡实验的步骤和方法,并运用各种模具,发出形状各异的泡沫玩具。


冰雪奇缘:通过《冰雪奇缘》动画片的引入,让孩子们了解过饱和溶液的特性和溶液结晶(点水成冰)的原理,并让孩子们动手操作醋酸钠的结晶实验,触摸感受神奇的“热冰”。


大胃王:让孩子们认识功能性高分子材料——高吸水树脂,并了解它的广泛应用。现场用纸尿裤做实验,测试高吸水树脂的超强的吸水保水性能。


神奇实验室是一项持续性的公益科普活动,2015年启动至今,已完成以下场次的活动,并将以每年4场的计划持续下去:


2015年11月,“神奇实验室”第一站在烟台市青少年宫顺利启动;


2016年4月,“神奇实验室”走进烟台经济技术开发区实验小学;


2016年5月,“神奇实验室”走进宁波大榭一小、大榭二小;


2016年7月,“神奇实验室”携手海信冰箱为青岛宜阳路小学和北川陈家坝的孩子送去有趣的化学互动课堂;


2016年10月,“神奇实验室”社区关怀走进烟台经济技术开发区大季家中心小学;


2017年5月,“神奇实验室”首次走进贫困山区,在四川省开江县普安镇杨柳小学建立活动基地。


2017年7月,“神奇实验室”应海信冰箱邀请,再次走进青岛,为北川陈家坝小学、昆明帽盒小学、汶上小学和青岛宜阳路小学的孩子们带去神奇又有趣的实验课。


项目评估:


一场场生动有趣的“化学实验课”,通俗易懂的讲解,让孩子们认识到化学这个神奇的“精灵”在日常生活中的千姿百态,从未进行过实验操作的孩子们纷纷争先参与,兴趣盎然,孩子们纷纷表示在“神奇实验室”过得非常快乐并且学到了很多知识,体验到化学的神奇之处,感受到化学世界的无穷魅力。家长们对“神奇实验室”活动更是反响热烈,赞不绝口,并表示希望孩子有更多的机会参与“神奇实验室”。“神奇实验室”受到了中小学的热烈欢迎,纷纷邀请“神奇实验室”到学校开展活动。


“神奇实验室太有趣了!以前从来没有上过这样的课程,听博士的讲课能学到很多知识,还能动手做很多有趣的实验,我很喜欢神奇实验室!”


  ——烟台开发区实验小学五年级2班 刘锡铭同学


神奇实验室活动非常好地弥补了课堂教学中动手欠缺的短板,孩子们通过亲自操作小实验更直观地感受化学的奇妙之处,寓教于乐,很好地激发孩子的学习兴趣。


  ——烟台开发区实验小学五年级5班王栩菲家长


通过参与神奇实验室,深刻地感受到孩子们对化学对科学的兴趣,感受到这个活动对孩子们很有意义,我们会持续做下去,给孩子们带来更多科学文化知识,也更好地体现万华化学作为一家负责任企业的社会价值。


  ——万华化学中央研究院 刘赵兴博士


化学实验对山区的孩子来说非常新奇,山区学校的实验设备和师资较大城市都有一定的差距,万华化学神奇实验室给山区的孩子打开了一扇神奇的窗户,可以提高学生对探究化学的兴趣,对学生学习能力的提升也有很大帮助。


  ——四川省达州市开江县普安镇杨柳小学 李建校长


万华化学一直以社会未来发展为己任,创办了非常多的公益活动,其中就包含一项充满乐趣的大型科普活动---神奇实验室,让中小学生感受到科学与化学的神奇魅力,更难能可贵的是除了在城市开办,更坚持走进山区,贫困地区,让更多的孩子感受化学的魅力,科普同时兼济扶困,普及范围十分广泛,是真正坚持用心、用爱将公益事业做好做到底的一项活动。


  ——天天化工网 吴红记者


项目亮点:


  • 走进贫困地区


对于贫困地区的孩子们,科学普及始终是一个大难题,为解决东西部以及城乡教育资源与教育机会不均衡,贫困地区儿童的发展滞后等问题,万华化学“神奇实验室”走进贫困地区,2017年率先在四川达州开江县杨柳小学设立活动基地,带去完善的硬件配套,还将定制开课,提升基地软教育,未来计划拓展到其他领域和学科。


  • 携手上下游共建公益生态圈


扶危助困,是社会各界的共同责任。普及知识,推动教育发展的公益模式,推动的是社会的长远发展,意义更为深远。目前,“神奇实验室”活动得到了万华化学客户的大力支持,海信冰箱为杨柳小学捐赠冰箱产品,确保贫困山区的学子们食用健康新鲜的食材,茁壮成长。未来,万华化学将继续携手上下游共同推进教育扶贫,联合打造公益生态圈,为社会的发展和进步创造价值。


项目照片:







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