1108&何小嘎 不蹂躏不足以快慰
通黑
上一篇 / 下一篇 2008-05-28 15:05:01 / 精华(3) / 置顶(3)
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蜻蜓 / 2008-05-28 17:48:39
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这念头回复也要有创意!这是我最长的回复。充分显示了我的马屁功夫
同学们好!
老~师~好~
请坐!
同学们,这节语文课我们来一起学习一下当代散文名篇《通黑》
大家先把书翻到25页,我们先简单看一下作者简历:何小嘎二十世纪八十年代年生于海南,卒年不祥,幼年生活平淡,青年命运坎坷,生活清贫,但仍然笔耕不辍,留下了大量优秀作品,老年看透红尘归依佛门。当代著名散文家,杂文家,妇女独立运动战士,世界无产阶级活动家,反加班同盟主力干将,作品以情感细腻,见解独到见长。
现在大家先把课文默读一遍………
默读完的同学请坐好,我先在黑板上给课文分一下段落,请大家做好笔记。
第一部分,从开始到“馨姐过去确实黑过。但是她是我家人,再黑她都是。我让她到北京和我一起,她拒绝。当所有都看透,回来还不是重复?”
这一部分主要讲述作者好友馨姐的悲惨人生,作者通过对馨姐不幸遭遇的控诉,由衷表达了对当时社会中下层人民的深切同情,并与自己人生的不如意产生了强烈的共鸣。
第二部分从“同样都在大太阳下”到“真正逼到绝路,人人为活,人都会吃人。”
这一部分是作者感情宣泄的升华,作者通过大量排比句的使用,对人性黑暗面质问地体无完肤,再一次证明了当时社会少数富人的发家史其实就是广大受剥削阶层的血泪史,作者对这种社会不公的憎恨已经到了无以复加的程度。
第三部分从“生活既是有趣又是无聊”到最后。
在这一部分,作者的思想又进行了更高层次的提升,文章已经不仅仅停留在写馨姐及个人感情的宣泄上,而是联想到了更广阔的世界,联想到了女孩外遇,以及冠希阿娇等社会问题层面,从而完成了个人情感与社会责任的完美融合,使全文更具代表性,更具抨击社会的普遍意义。
好,请大家准备好笔,我们一起划一下本课的重点。
第一、填空题
请大家把“咬着牙爱你,咬着牙恨你。”中的“咬着牙”用括号括起来,这句中考经常出填空题,大家要重视,如果题目是:()爱你,()恨你,你们可千万别填“我”。要填…..
“咬~着~牙”“咬~着~牙”
对!
第二、句型判断
1、假如你拖家带口,嗷嗷待哺,让你卖一个晚上换一星期温饱,你卖吗?卖
这句是设问句,
为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,叫做设问。
设问除了能引起注意外,还能启发读者思考。
同学们你们思考出什么来了吗?
“我们长大要争取能卖一晚上换一星期的温饱”
对!
2、我们关门不**吗?谁出门演的不是纯情和善良?
这句是反问句
反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们的思考。
同学们这次你们又思考到了什么?
“我们**要关门,我们出门要演纯清和善良”
对!
三、背诵
关上门,就是他自己的人生,他过他的,你过你的。人家开灯关灯,阴暗寒冷,与你何关? 除非是你踩着我阴暗,要不和我一点关系都没有。
生活就是墨缸,我们都是毛笔上的毛,长的总是比短的容易沾到墨。短的别骂长的黑,你不过是沾不上墨而已。把整个放墨缸里,短的比长的黑的更迅速更彻底。
长篇大论送某人,天下乌鸦一般黑,所以看人更要看好的一面,要不我连活下去的欲望都没有。
这三自然段是全文的精华,大家回去要背诵,我明天上课会抽查。
好,下课!
班长:起立!
老~师~再~见!
同学们再见!



